La technologie de l’étude est comme un pont permettant à l’étudiant d’accéder à une éducation qui l’aidera bien longtemps encore après qu’il a quitté l’école.

La différence entre l’étudiant « brillant » et l’étudiant « lent d’esprit », entre l’étudiant qui est très, très rapide et celui qui est très, très lent, n’est rien d’autre, en réalité, que la différence entre l’étudiant consciencieux et l’étudiant je-m’en-foutiste.

L’étudiant consciencieux applique la technologie de l’étude. Il étudie avec l’intention d’apprendre quelque chose. Il résout toute barrière à l’étude qui survient pendant qu’il travaille avec ses textes d’étude. S’il est en train de lire un paragraphe et que, soudain, il se rend compte qu’il n’a pas la moindre idée de ce qu’il est en train de lire, il revient en arrière et trouve l’endroit où il s’est empêtré. Juste avant cet endroit, il y a un mot qu’il n’a pas compris. S’il est un étudiant consciencieux, il ne va pas continuer tant qu’il n’a pas trouvé le mot et clarifié ce qu’il veut dire.

C’est cela un étudiant consciencieux, et sa vivacité d’esprit dans le domaine dépend de la mesure dans laquelle il applique cette technologie. Cela ne dépend pas de quelque don inné ou de quoi que ce soit d’autre. C’est sa maîtrise du sujet de l’étude qui fait la différence.

Ce chapitre ne comprend pas tout ce qui existe sur la technologie de l’étude. C’est un sujet très exhaustif. Cependant, avec ce que vous avez étudié dans ces pages, vous avez maintenant les outils pour étudier n’importe quoi avec plus de succès et aider les autres à en faire autant.